Minha História Famíliar

MINHA HISTÓRIA FAMILIAR “UnitEd – Beit Hatfutzot” em memória de Manuel Hirsch Grosskopf – Em tempos de isolamento

Catálogo 2020

Minha História Familiar

Pesquisa sobre as raízes e projeto artístico

 

O pojeto “My Family Story – em memória de Manuel Hirsch Grosskopf” do Beit Hatfutzot e UnitED convidam os adolescentes a explorar as histórias de suas famílias e dar-lhes uma expressão artística e criativa. O Beit Hatfutzot realiza programas semelhantes em mais de 30 países, por meio de uma competição anual, com os trabalhos vencedores sendo apresentados no Museu do Povo Judeu, no Beit Hatfutzot.

Photo: Nir Shaanani

Sobre o projeto:

 

Em todo o mundo, meninos e meninas, rapazes e moças escrevem sobre suas “raízes” e identificam elementos que são um marco significativo em suas vidas.

Pela primeira vez, eles são orientados a descobrir as histórias únicas que compõem sua identidade judaica. O programa convida os jovens a explorar sua história familiar, enviar as descobertas para os bancos de dados de Beit Hatfutzot e dar-lhe expressão artística e criativa como parte de um concurso internacional para jovens judeus em todo o mundo.

 

Objetivos do projeto:

  • Conectar jovens judeus de todo o mundo à herança, à história e à cultura judaicas através da criação de uma exposição que descreve as histórias de família que o participante aprendeu durante seu trabalho de pesquisa.
  • Fortalecer o sentimento de pertença, o compromisso e, portanto, a identidade da juventude judia em Israel e no mundo com o povo judeu.
  • Fortalecer o diálogo e o conhecimento por meio de uma atividade de aprendizado experimental entre jovens judeus de todos os países.
  • Perpetuar as árvores genealógicas dos participantes, registrando-as e salvando-as no banco de dados do Beit Hatfutzot, que permite o estudo e a documentação contínuos da herança judaica.

 

Photo: Nir Shaanani

A Minha História Familiar, em um formato personalizado, possibilita a professores e alunos participar das histórias das famílias e trabalhar com suas raízes durante os dias de quarentena; é também uma oportunidade criativa de aproximação entre netos e avós.

Como eu começo?

Preencha os dados da escola aqui.

O programa desenvolvido especialmente por Beit Hatfutzot e UnitEd é dividido em 6 unidades.

Recomendamos a organização de uma reunião para cada unidade, a fim de orientar mais e melhor os alunos, verificando a cada etapa os seus resultados. No entanto, esta recomendação não é obrigatória. Uma reunião com os alunos pode ser realizada no início para explicar todo o programa, dividindo o cronograma para a entrega das atividades e marcando uma reunião final com os alunos, na qual eles apresentam as obras – por decisão do professor, de acordo com o que a escola decida.

Os detalhes serão fornecidos em um webinar para os professores e, para perguntas, deve-se entrar em contato com Martha Mazo de Beit Hatfutzot, que dirige o projeto Minha História Familiar na América Latina [email protected]

Unidade 1:

Veja o programa e assista ao vídeo “Você faz parte da História

 

Mapa: desenhe no mapa mundi [Aqui colocaremos um link para o download do mapa] dos países pelos quais suas famílias passaram. De que países eles vêm? Como eles os deixaram?

 

A história de um objeto: escolha um objeto significativo que exista na família e tire uma foto. O que é? Utilizado para quê? Como isso chegou à família? Existe uma história ou memória especial relacionada a este objeto?

 

Unidade 2:

Árvore Genealógica – prepare uma árvore genealógica. Tente coletar nomes de gerações da família o quanto possível. Use a explicação que há aqui

O upload dos sobrenomes devem ser feitos no site do MyHeritage: Myheritage.co.il/bhsm. As árvores genealógicas também serão incluídas no banco de dados do Beit Hatfutzot.

Sem prejuízo do serviço gratuito oferecido pelo Myheritage, Beit Hatfutzot, UnitEd e Myheritage, concordaram em oferecer a opção aos participantes deste programa que desejarem, a possibilidade de usar seus serviços Premium por um valor simbólico de US$ 20 por ano.

 

Unidade 3:

Aula interativa: “Faço parte de uma corrente milenar”

 

Unidade 4:

Entrevista: faça uma entrevista com os avós e/ou com um parente mais velho. Se você entrevistar através do Zoom, recomendamos gravar a entrevista. O que se lembram da infância, costumes familiares especiais, histórias especiais de suas vidas, etc. Use um repertório próprio de perguntas.

O upload das histórias podem ser feito no banco de dados de histórias do Beit Hatfutzot (envie a história para [email protected]), para que você possa compartilhar histórias de todo o mundo judaico (use o tradutor do Google para traduzir as histórias). Até o momento, mais de 18.000 histórias foram enviadas em diferentes idiomas. Escolha uma história e pense: O que é semelhante e o que é diferente entre a história escolhida e a de sua família?

 

Unidade 5:

Escolha um tópico relacionado à história da sua família, que você gostaria de transformar em uma exposição artística. Aqui estão algumas sugestões sobre os tópicos a serem exibidos:

 

  • Personagens da famíli e personalidades
  • Histórias de imigração familiar
  • Ciclo do Ano Judaico – feriados e festividades celebrados em família
  • O Ciclo da Vida Judaica – Bar/Bat Mitzvá, casamento, etc.
  • Momentos de lazer nas gerações passadas – jogos infantis, canções de família
  • Eventos culinários da família
  • Eventos familiares únicos
  • Árvores genealógicas

 

Você pode se inspirar aqui

Link – Minha História Familiar

Link – Catálogo de obras.

 

Depois de preparar a obra, tarbalho ou peça arística, faça um pequeno vídeo de um minuto para se apresentar ao lado da obra, explicando seu significado. Os vídeos devem ser enviados para [email protected] Os vídeos selecionados serão submetidos ao Concurso Internacional Manuel Hirsch Grosskopf – My Family Story.

 

Os projetos competirão em 2 concursos:

Entre as escolas participantes do projeto Minha História Familiar. Os 3 projetos com melhor classificação serão premiados pela UnitEd e Beit Hatfutzot:

 

  • O projeto vencedor será premiado na cerimônia de premiação internacional, em Israel como vencedor regional, também participando automaticamente da rodada final da competição internacional a ser realizada em 2021.
  • Os 2 projetos seguintes (2° e 3³ lugares) receberão 3 cópias em edição de luxo dos Álbuns de Família que desenvolveram, como prêmio por seu trabalho (ver unidade 6).
  • Todos os projetos podem participar da competição internacional de 2021.

 

Unidade 6:

 

Crie seu próprio Álbum da História da Sua Família:

Usando o banco de dados criado e adicionando fotografias, os alunos poderão criar um álbum genealógico das sua famílias, com fotografias e textos relevantes, como recordação e testemunho final de seu trabalho.